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怎样衡量自己是否进入高效率学习状态?进入高效率学习状态的人，存在以下明显感觉或特征：1、记忆上有一种超清晰的感觉，湖北国际留学教育能清楚地知道今天比以前多学了哪些新知识;2、每天的学习处在一种亢奋的状态中，遇到疑难问题如获至宝;3、解题、记忆觉得极其顺畅，学过的内容自己感觉像刻在脑海中一样;4、充满着自信，并且感觉自信心不断膨胀;5、从不低看自己，不会为学习成绩所左右，善于反思自己学习行为，并不断调节自己学习时间和学习内容，能不断吸收他人长处为自己所用;6、感觉没有什么东西可以阻挡自己的学习脚步;7、有相对稳定的学习计划，国际留学教育地址各学科学习普遍能得到兼顾，且学习主动性强，发现问题总期待能在最短时间内予以解决;8、做过的题目标注到位，并能采用长时记忆的方式不断循环性地复习笔记和做过的练习。

所谓“中等生”，也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。成绩处于这个水平的考生占了整个考生群体中的绝大多数，因此在高考当中很多标准都是根据他们的情况来确定的，比如老师们的复习进度大多是依照班级里中等生的接受能力来安排的；国际留学教育地址高考命题也往往是依据中等生刚好能做完试卷来分配试题的难易程度及题目数量的；初步统计下来每年各地高考录取率也往往在50%以上(也就意味着绝大部分中等生有大学可上)……这些数据虽然让人感到安心，然而却不可麻痹大意，尤其是对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好努力一番，靠谱的国际留学教育争取使成绩从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。

1、跟上复习进度是前提。刚才已经向大家介绍了，老师的复习进度往往是根据中等生的学习情况来进行安排的，那么家长就要提醒孩子无论怎样都要跟上老师的复习进度。在高三复习的时候，一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步，国际留学教育地址就好比狗熊掰棒子，错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的最佳时机，使自己整体成绩提升举步为艰。2、合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的：一方面想跟上老师的复习进度，一方面又想努力提高弱科弱项。因此要注意时间的合理分配，将完成作业、消化吸收课堂知识的时间，自我补习的时间以及必要的睡眠时间进行合理安排，湖北国际留学教育以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

当人们谈论两个孩子不同的时候，其实主要是指这两个孩子的家长有什么不同。在教育之中，要解决小孩的问题，先解决你的问题，没有一个有问题的家长，就不存在一个有问题的小孩。如果你发现你有一个有问题的小孩，湖北国际留学教育不要寻找他的问题，先反过来，在自己身上寻找问题。如果你照相看到屏幕上有一些污点，先去看镜头上有没有污点。同一个班级中孩子之间的竞争，归根到底，是家长们综合素质和付出心力的竞争。很多家长平时对孩子不管不顾，考卷一出，成绩差了就大发雷霆，这是极不负责任的表现。当孩子在学习上遇到困难时，国际留学教育地址三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一的家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。