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受疫情影响，各地学校延迟开学，为了不耽误孩子们的学习，积极响应“停课不停学”的号召。各地相继推出了网络直播课堂和空中课堂，让孩子们宅在家里，就能完成学习任务。但好多家长反应，孩子在家上网课的时候，注意力不集中，专业的艺术类职业高中老师讲的太快，孩子没有思考的时间，听不懂，学不会，学习的效果不是很好，家长为此感到非常焦虑。针对此事，有家长甚至辞掉工作监督孩子学习，但效果依旧不尽人意。那么，为了让孩子能够用网课也能好好学习，家长到底应该怎么做呢？营造一个适合学习的家庭环境有老师说，上网课的时候总是会听到各种奇怪的声音，比如关门声、狗叫声、哭闹声等等，艺术类职业高中电话更有甚者还有打麻将的声音，疫情期间，家庭成员都聚集在一起，老的老、少的少，难免会吵闹。这时，一个安静的学习环境就显得尤为重要。

（1）整理知识系统：对知识的层次、脉络、体系要整理清楚，列出知识系统表。（2）总结知识规律：对地理知识的运动规律、分布规律、变化规律等应进行总结。（3）分析知识联系：地理知识有纵向联系、横向联系、专业的艺术类职业高中多向联系，知识点之间的关系有因果关系、并列关系、从属关系等。（4）概括知识结构：概括各局部知识的组成要素，分析要素之间的相互关系，列出结构式或关系式。（5）比较知识异同：知识间的相同、相异、相反、相似，要设计比较项目，列出比较表，如纵向比较、横向比较、中心内容比较、综合比较等。（6）归纳知识特征：艺术类职业高中电话抓住地理事物的特征进行归纳，便于掌握地理事物的特性或区别于其他地理事物的本质特征。在整理知识过程中查漏补缺，在加工知识过程中加深理解。

怎样衡量自己是否进入高效率学习状态?进入高效率学习状态的人，存在以下明显感觉或特征：1、记忆上有一种超清晰的感觉，成都艺术类职业高中能清楚地知道今天比以前多学了哪些新知识;2、每天的学习处在一种亢奋的状态中，遇到疑难问题如获至宝;3、解题、记忆觉得极其顺畅，学过的内容自己感觉像刻在脑海中一样;4、充满着自信，并且感觉自信心不断膨胀;5、从不低看自己，不会为学习成绩所左右，善于反思自己学习行为，并不断调节自己学习时间和学习内容，能不断吸收他人长处为自己所用;6、感觉没有什么东西可以阻挡自己的学习脚步;7、有相对稳定的学习计划，艺术类职业高中电话各学科学习普遍能得到兼顾，且学习主动性强，发现问题总期待能在最短时间内予以解决;8、做过的题目标注到位，并能采用长时记忆的方式不断循环性地复习笔记和做过的练习。

孩子是一朵娇艳的花，老师不能因为孩子能力弱提出放弃，家长也不能因为孩子小不懂事不管不顾。当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能便不会进一步被发掘，也许下一次就会有惊喜，持之永恒，静待花开。专业的艺术类职业高中作为教育先行者，想让孩子爱上学习，必须自己先做读书人。老师如此，家长也是如此。家长如果希望孩子成绩好，那就从今晚做起——和孩子一起，安静地打开一本书。如果你不能要求自己在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚艰苦学习呢？孩子的学习越困难，他在学习中遇到的暂时无法克服的障碍也就越多，他就越应当阅读，从别人的故事中领会生活、学习要领。艺术类职业高中电话能得到老师和家长的帮助，孩子会很幸福。孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师都是一件幸事。

所谓“优等生”，一般就是指成绩在一本线上的考生。这些考生的成绩在班里应该说是名列前茅，自身具有很强的优越感，成都艺术类职业高中特别是成绩没有较大起伏的同学。可是，这些优越感却是高考复习的大忌，因为考生往往会因此漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。倘若是处于这个层次，就需要时不时地敲一下警钟。那么，都应该注意哪些问题呢？以下值得广大考生和家长关注：1、继续保持优势是前提。首先要知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追赶上来，艺术类职业高中电话因此不能对以往取得的成绩过于满足。而是要向前看，不仅要保持学科内的相对优势，更要保证高于其他同学总成绩的领先优势。

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