英语学科是初中教学中十分重要的一门学科之一,但是由于语言语种差异较大,所以我国学生在学习英语知识时兴趣不高且相对吃力。所以对于很多初中英语学习者来说,如果没有掌握到良好的学习方法,再加上英语难度逐渐增大,专业的艺考生文化课集训就会渐渐地失去兴趣。另外,加上老师的教学模式存在一定的固化,影响着教学氛围,也容易导致学生的兴趣丧失。因此,本文从学生和教师两个方面对初中生的英语兴趣培养提出一些建议,以期为初中英语教育工作者提供有效的参考意见,也为初中英语教学模式的革新做出贡献。传统教育教学下,教师往往是高高在上的传授者,艺考生文化课集训电话而学生则是教学中的被动者,在学习过程中师生之间存在着一种不平等的关系,造成学生对教师的畏惧感以及对课堂的恐惧感。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在信息化时代下,阅读是学生学习生涯中难以或缺的重要部分,朗读则是阅读中的重要构成部分。专业的艺考生文化课集训课程标准中明确提出小学各年级阅读教学都必须充分重视朗读,引导学生充分读在阅读中进行整体感知,在阅读中有所感悟,提高语言表达能力,受到情感教育熏陶。重视朗读,有助于吸引学生的阅读兴趣,使学生感受到文本内容的丰富多元以及绵长不绝的意蕴,有助于提高学生的朗读兴趣,进一步增强阅读能力。所以本文基于此背景下简要分析如何让朗读成为主旋律,培养学生朗读兴趣,并提出具体的朗读教学策略。济南艺考生文化课集训传统语文朗读教学过程中,大部分教师通常采用讲授式教学模式,学生虽然也是进行朗读,但是却缺乏情感的有效融入。爱因斯坦说过,兴趣是最好的教师。
受疫情影响,各地学校延迟开学,为了不耽误孩子们的学习,积极响应“停课不停学”的号召。各地相继推出了网络直播课堂和空中课堂,让孩子们宅在家里,就能完成学习任务。但好多家长反应,孩子在家上网课的时候,注意力不集中,专业的艺考生文化课集训老师讲的太快,孩子没有思考的时间,听不懂,学不会,学习的效果不是很好,家长为此感到非常焦虑。针对此事,有家长甚至辞掉工作监督孩子学习,但效果依旧不尽人意。那么,为了让孩子能够用网课也能好好学习,家长到底应该怎么做呢?营造一个适合学习的家庭环境有老师说,上网课的时候总是会听到各种奇怪的声音,比如关门声、狗叫声、哭闹声等等,艺考生文化课集训电话更有甚者还有打麻将的声音,疫情期间,家庭成员都聚集在一起,老的老、少的少,难免会吵闹。这时,一个安静的学习环境就显得尤为重要。
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