老师必看-中等职业教育学校

班里的小同学留校的越来越多！尤其是周五那更是人满为患！校门口不管是晴天还是下雨时，站满了接孩子的家长！国际留学教育不管是年纪大的爷爷奶奶外公外婆还是年纪轻的爸爸妈妈！无不是心急如焚！希望孩子早点回家，一家人吃口热饭，好好休息一下！

其实呢很多的老师呢都是刚刚进入工作岗位的然后他们的问呢比较的着急，就拿英语了，英语来说吧哇，三年级刚接触英语。那个是新来的老师吗？然后一个月的时间竟然讲完四个单元的内容。就是说期中考试之前的东西基本上已经完成得七七八八了。人家上学期一个学期才要求学会了26个字母，他两个星期已经全部干完了。你说你这种填鸭式的把孩子都折磨成啥样了，他真的能明白那是什么东西吗？你认为呢孩子这么一点点知识点还学不会吗？不要用大人的思维来衡量孩子！艺术类职业教育

就拿语文来说吧，你要求孩子背诵一下《鹤楼送孟浩然之广陵》，首先什么时间什么地点什么人发生了什么样的事情？！有的小孩子背的哇啦哇啦的了，一问摇头三不知！最起码的你应该讲讲是李白送孟浩然的送别诗吧，李白和孟浩然都是唐代著名的大诗人！李白我们以前学过的诗像《静夜思》《望庐山瀑布》！孟浩然这个人我们也了解以前的学过的《春晓》！李白和孟浩然呢是一对好朋友，然后这一天那孟浩然呢要去广陵，广陵是哪里？作者人事中写得非常的明确烟花三月下扬州！那孟浩然的目的地是哪里啊就是扬州！通过这句话我们也能了解到哦这个是烟花三月说明是在春天春季里面他准备出发到扬州去的！一句呢交代了地点，然后作者交代了呢好朋友要出发了要到哪里去第二句交代的是扬州！那第三句话第四句话写的是什么呢写的就是一中景写的哪一个景？艺术类职业教育就是说这个人走没走已经走了而且做着做着小船走了走了之后呢，船，都看不太清了，孤帆远影碧空尽，从这句话中我们可以知道这个，船已经的很远很远的，基本上都看不见的时候了，李白还在那说，唯见长江天际流，李白有没有走，作者并没有走，还在这里，目光护送这个好朋友远去，这说明什么这说明他希望好朋友呢能够顺顺利利的平平安安到达那里，他那也说明了，他也不想跟好朋友分开，要不然呢，他怎么会这么不忍离去，还在那边看，还在那边看说明他什么他这种感情是依依不舍的，这种感情是吧？涛涛的江水绵绵的情意。国际留学教育

比如说这个孩子老是在开小差你可以完全把这首诗当做一个小品来演一下，你可以做一个小的游戏一样的！让一个小朋友扮演李白一个小朋友扮演孟浩然，中等职业教育学校然后再弄几只小船或者一只小船，然后让这个故事有情节，然后孩子们也能够体会到这种友情然后你说，课不就生动有趣了！例如你讲到这首诗的时候你可以说送别的时候呢有的人呢是喝酒是吧例如劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人！有人呢是用话语嗯洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶！我们最熟悉的就是诗人呢折柳相送是吧告别！这首呢也是送别诗但是呢诗中并没有写他们两人说了什么只是呢用了这样的一个诗句来表达那两个人的个人的情谊的深厚！那你可以让小朋友开动脑筋展开想象，他们在告别的时候说了什么些话呀，通过他们合理的想象然后呢又能增加他的这种语言表达能力以后他们写作文的时候那也是一种提升！把古人的东西拿到现在来讲就要用现代人的想法和思维来联系实际然后呢给孩子们呢共同的一起学习古诗！你只是要求孩子死记硬背然后呢到考试的时候呢要问的问题一个都回答不上来你不是白白得来的这个事？！中等职业教育学校

只有你把这个东西讲得好了孩子的吸引力才会到你这边来，你那时就不会很累！你这个时候天天都留校！你自己累得要死，火大的不得了！家长也火大的不得了，孩子呢也在成长的过程中呢说结的饱受煎熬！

其实换一种方法你只需要把这个东西调节好了不光你自己得益处，同时家长也会轻松，孩子学习也会相应的都会有进步！