教育知识与能力：教育概述

2020-08-26 10:01:10

次

01教育的概念

教育一词最早来源于《孟子见心上》。

在教育的概念这节里，我们要重点的学习广义上的概念和狭义的概念，并掌握两者之间的区别，艺术类职业教育掌握教育与其他社会活动之间的区别。

教育是一种培养人的社会活动，是传承文化和生产经验和社会生活经验的基本途径，它是有意识地影响受教育者身心发展的活动，这是教育与其他社会活动的本质区别，而无意识产生影响的活动则不属于教育。

（一）广义上的教育

广义的教育认为，凡是增进人的知识和技能，国际留学教育发展人的智力体力，影响人的思想观念的活动都可以称之为教育，广义上的教育包括了学校教育、社会教育和家庭教育。

（二）狭义上的教育

狭义的教育认为，教育就是指学校教育，学校教育是指根据一定的社会要求，有目的、有组织、有计划地对受教育者身心施加影响，促使他们朝着教育目标发展的活动。

这里我们还要把握学校教育的特点：有组织、有目的、有计划的实践活动，有专业的教育者，有特定的组织形式。

02教育的构成要素

教育的构成要素主要有三个：教育者、受教育者、教育影响。

这里我们所讲的教育者并不是等于教师，教育者是指对受教育的者进行教育的人，中等职业教育学校可以是在知识、技能、思想、品德等方面进行教育，那么这些都可以称之为教育者。

教育者在教育活动中起着主导作用。

受教育者是教育的对象，也是学习的主体。

教育影响也称之为教育媒介，是教育者与受教育者之间的纽带，包括了教育内容和教育手段。

——转载自铁鸟传媒团队